Situs Resmi FGTIKKNAS
FGTIKKNAS Hadiri Penguatan Tata Kelola Organisasi Profesi Guru di Jakarta
- Detail
- Kategori: Berita
- Diterbitkan: Kamis, 18 Juni 2026 10:29

Jakarta Selatan – Forum Guru Teknologi Informasi dan Komunikasi Nasional (FGTIKKNAS) menjadi salah satu peserta dalam kegiatan Pengelolaan dan Fasilitasi Organisasi Profesi Guru yang diselenggarakan oleh Sekretariat Direktorat Jenderal Guru, Tenaga Kependidikan, dan Pendidikan Guru (Ditjen GTKPG), Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, pada 17–19 Juni 2026 di Hotel Arosa, Jakarta Selatan.
Pada kegiatan tersebut, FGTIKKNAS diwakili oleh Budi Rahayu selaku Ketua FGTIKKNAS dan Dyah Muslihah selaku Bendahara FGTIKKNAS. Kehadiran keduanya merupakan bentuk komitmen organisasi dalam mendukung penguatan tata kelola organisasi profesi guru yang profesional, transparan, dan akuntabel.
Kegiatan yang diikuti oleh 15 Organisasi Profesi Guru (OPG) terdaftar tersebut bertujuan memperkuat pemahaman organisasi profesi terhadap mekanisme perencanaan, pelaksanaan, pertanggungjawaban, dan pelaporan program fasilitasi yang diberikan pemerintah.
Sejak hari pertama, para peserta mendapatkan pembekalan mengenai profil dan peran Organisasi Profesi Guru, kebijakan jabatan fungsional pendidik dan pengawas mutu pendidikan, serta berbagai regulasi terbaru yang menjadi dasar pelaksanaan fasilitasi organisasi profesi. Kegiatan dibuka secara resmi pada Rabu (17/6) oleh jajaran pimpinan Ditjen GTKPG setelah registrasi peserta yang dimulai pukul 16.00 WIB.
Selain membahas regulasi, peserta juga memperoleh informasi terkait program prioritas Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. Di antaranya hasil penjaringan data guru yang belum bersertifikat pendidik, rencana pembukaan Seleksi Pendidikan Profesi Guru (PPG) Tahun 2026, peningkatan kualifikasi akademik guru, hingga program penguatan literasi.
Salah satu materi yang mendapat perhatian peserta adalah pengembangan Sistem Informasi Manajemen Fasilitasi Organisasi Profesi Guru (SIMFORPU). Sistem ini menjadi platform utama dalam pengelolaan fasilitasi organisasi profesi, mulai dari pengajuan program, verifikasi, pelaporan kegiatan, hingga pertanggungjawaban bantuan pemerintah.
Sebagai salah satu organisasi profesi guru yang terdaftar dalam SIMFORPU, FGTIKKNAS memanfaatkan kegiatan ini untuk memperkuat pemahaman mengenai tata kelola organisasi yang akuntabel dan berbasis digital. Melalui sistem tersebut, proses administrasi organisasi profesi diharapkan menjadi lebih efektif, transparan, dan terdokumentasi dengan baik.
Informasi mengenai SIMFORPU dapat diakses melalui https://gtk.dikdasmen.go.id/simforpu/. Saat ini FGTIKKNAS tercatat sebagai salah satu dari 15 Organisasi Profesi Guru yang terdaftar di Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah dan memperoleh akses layanan fasilitasi melalui sistem tersebut.
Menurut Budi Rahayu, kegiatan ini menjadi momentum penting bagi organisasi profesi guru untuk memahami arah kebijakan pemerintah sekaligus memperkuat tata kelola organisasi. Sementara itu, Dyah Muslihah menilai bahwa pemanfaatan sistem digital seperti SIMFORPU akan membantu organisasi profesi dalam menyusun perencanaan dan pelaporan kegiatan secara lebih tertib dan akuntabel.
Keikutsertaan FGTIKKNAS dalam kegiatan ini menjadi bagian dari komitmen organisasi untuk terus meningkatkan kapasitas kelembagaan sekaligus mendukung program pemerintah dalam pengembangan profesionalisme guru. Melalui kolaborasi yang semakin kuat antara pemerintah dan organisasi profesi, diharapkan kualitas layanan pendidikan dan kompetensi guru di Indonesia dapat terus meningkat seiring perkembangan zaman dan teknologi.
FGTIKKNAS Berkontribusi dalam Penyusunan Materi Bimtek Pemanfaatan Perangkat Digital Pembelajaran (PDP) SMA
- Detail
- Kategori: Berita
- Diterbitkan: Selasa, 14 April 2026 13:37

Tangerang, 12–14 April 2026 — Federasi Guru TIK dan Informatika Nasional (FGTIKKNAS) kembali menunjukkan komitmennya dalam mendukung transformasi pendidikan digital dengan berpartisipasi aktif dalam kegiatan Pemetaan Bahan dan Penyusunan Materi Bimbingan Teknis Pemanfaatan Perangkat Digital Pembelajaran (PDP) SMA yang diselenggarakan oleh Direktorat Sekolah Menengah Atas, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah.
Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 12 hingga 14 April 2026 bertempat di Mercure Tangerang BSD City, Kabupaten Tangerang, Banten, dan diikuti oleh perwakilan guru serta pemangku kepentingan pendidikan dari berbagai provinsi di Indonesia.
FGTIKKNAS dalam kegiatan ini diwakili langsung oleh Ketua Umum, Budi Rahayu, M.Kom (SMAN 1 Cantigi), bersama pengurus dan anggota dari berbagai daerah yang turut diundang sebagai peserta sekaligus kontributor dalam penyusunan materi bimbingan teknis.
Adapun perwakilan pengurus dan anggota FGTIKKNAS yang terlibat antara lain:
- Zulkifli Adam, S.Kom – Seksi Rekruitmen dan Pusat Data (SMAN 3 Gorontalo Utara)
- Michelle Firsta Karima Sara, M.Kom – Seksi Kesejahteraan Anggota (SMAN 1 Batam)
- Erika, S.Kom., M.Si – Seksi Pendidikan dan Pelatihan (SMA Plus Negeri 2 Banyuasin)
- Syaifudin Ramadhani, M.Kom – Seksi Literasi Digital (SMAN 4 Malang)
- Ninok Eyiz Sumianingrum, M. Pd. – (SMAN 1 Jepara)
- Agus Supriatna, M.Si. – (SMAN 21 Garut)
Kehadiran perwakilan FGTIKKNAS ini menjadi bagian penting dalam proses penyusunan materi bimbingan teknis yang akan digunakan untuk mengoptimalkan pemanfaatan perangkat digital pembelajaran di jenjang SMA.
Selama kegiatan berlangsung, peserta terlibat aktif dalam berbagai rangkaian agenda, mulai dari diskusi hasil visitasi pemanfaatan perangkat digital pembelajaran, penyusunan materi dan luaran bimbingan teknis, hingga proses reviu dan finalisasi materi. Kegiatan ini dirancang untuk menghasilkan perangkat pelatihan yang aplikatif dan relevan dengan kebutuhan satuan pendidikan dalam mengintegrasikan teknologi dalam proses pembelajaran.
Partisipasi FGTIKKNAS dalam kegiatan ini mencerminkan peran strategis organisasi profesi guru TIK dalam mendukung implementasi kebijakan pemerintah terkait digitalisasi pembelajaran. Melalui kontribusi aktif dalam penyusunan materi bimtek, FGTIKKNAS turut memastikan bahwa perangkat digital pembelajaran dapat dimanfaatkan secara optimal untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah.
FGTIKKNAS menegaskan komitmennya untuk terus bersinergi dan berkolaborasi dengan pemerintah serta berbagai pemangku kepentingan dalam memperkuat kapasitas guru dan mendorong transformasi pendidikan berbasis teknologi di Indonesia.
Artikel Selanjutnya...
- FGTIKKNAS Berpartisipasi Aktif dalam Penyusunan Draf Perencanaan Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial Tahap I
- PERAN FGTIKKNAS DALAM KEGIATAN UJI KETERBACAAN JUKNIS FASILITASI & PELAPORAN OPG YANG DISELENGGARAKAN OLEH DITJEN GTKPG KEMENDIKDASMEN
- Rapat Koordinasi Nasional Ketua Dewan Pengurus Daerah FGTIKKNAS: Langkah Strategis Penyusunan Struktur Organisasi DPD se-Indonesia
- ORPROF FGTIKKNAS Hadiri Konsolidasi Nasional Pendidikan Dasar dan Menengah 2026
- FGTIKKNAS Ambil Peran Strategis dalam Workshop Tim Digitalisasi Pembelajaran Direktorat SMA Kemendikdasmen
- PERAN FGTIKKNAS DALAM PENGEMBANGAN LAMAN WEB SIMFORPU GTKPG KEMENDIKDASMEN
- FGTIKKNAS Gelar Webinar Nasional Bertema Penguatan Peran Organisasi Profesi dalam Implementasi Koding dan Kecerdasan Artifisial
- FGTIKKNAS Peringati Hari Guru Nasional 25 November 2025: Momentum Memperkuat Peran Guru Informatika dan KKA dalam Transformasi Digital Pendidikan
- FGTIKKNAS Berpartisipasi dalam Kegiatan Pendampingan Implementasi Permendikbud Ristek Nomor 67 Tahun 2024 tentang Fasilitasi Organisasi Profesi Guru
- SMAN 1 Balikpapan Sambut Kunjungan Kementerian Pendidikan: Langkah Awal Menuju Pendidikan Masa Depan
