Situs Resmi FGTIKKNAS
Dukung Pembalajaran Mendalam Koding dan Robotik, Pengurus dan Anggota FGTIKKNAS Jawa Timur Terima Hibah Robot Gigo R4M dan Sertifikasi Internasional
- Detail
- Kategori: Berita
- Diterbitkan: Minggu, 11 Oktober 2026 06:39

SURABAYA, 10 OKTOBER 2026 — Langkah nyata dalam meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis sains, teknologi, koding, dan robotik kembali ditunjukkan oleh Federasi Guru TIK dan KKPI Nasional (FGTIKKNAS) Wilayah Jawa Timur. Para guru Informatika dan KKA yang merupakan pengurus serta anggota FGTIKKNAS Jawa Timur resmi menerima hibah paket robotik Gigo Robot For Mission (R4M) senilai 20 juta per paket dari Rumah Edukasi.
Penyerahan hibah serta kegiatan Training for Trainers (ToT) bertajuk "Praktik Pembelajaran Mendalam Sains, Koding dan Robotik" ini dilaksanakan pada Sabtu, 10 Oktober 2026, bertempat di Kampus Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya (UKWMS).
Program ini terwujud berkat kolaborasi strategis antara Rumah Edukasi, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur, serta Dinas Pendidikan Kota Malang. Dalam seremoni penyerahan, Direktur Rumah Edukasi, Bapak Anton Mulia, menyerahkan secara simbolis 10 paket robot Gigo R4M kepada 10 sekolah penerima di Jawa Timur. Penyerahan ini disaksikan dan diterima langsung oleh Plt. Kepala Bidang GTK yang juga menjabat sebagai Kepala Bidang PSMA Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur, Bapak Dr. Mustakim, S.S., M.Si
Dari 10 sekolah penerima hibah tersebut, 5 di antaranya merupakan sekolah tempat mengabdi para pengurus dan anggota FGTIKKNAS Jawa Timur, yaitu:
1. SMAN 4 Kota Malang : Syaifudin Ramadhani, S.Kom., M.Kom
2. SMAN 2 Kabupaten Lamongan : Ahmad Jalaluddin, S.Kom., M.Kom
3. SMAN 2 Mojokerto : Dwi Wahyudi, S. Kom. M. Pd
4. SMAN 1 Kabupaten Nganjuk : Ragil Bima Aria Raja Karsono, S.Kom.
5. SDN Rampal Celaket 1 Kota Malang : Darsono, S.Kom., M.Pd.
Tidak hanya menerima perangkat robotik, para guru peserta pelatihan juga mendapatkan pembekalan intensif melalui program Training for Trainers (ToT). Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam mengajarkan koding dan simulasi robotik secara mendalam kepada para peserta didik. Sebagai nilai tambah, seluruh peserta ToT yang memenuhi kualifikasi berhak memperoleh Sertifikat Internasional dari Gigo Taiwan.
Sebagai keberlanjutan dari pelatihan ini, para guru pendamping akan mempersiapkan siswa-siswi mereka untuk berpartisipasi dalam ajang tahunan R4M Competition. Kompetisi tingkat Regional Jawa Timur dijadwalkan akan perdana digelar pada Januari 2027, sebelum nantinya melangkah ke jenjang kompetisi Tingkat Nasional hingga Internasional.
Melalui sinergi ini, FGTIKKNAS berkomitmen untuk terus mendorong percepatan literasi digital, koding, dan teknologi robotik di lingkungan sekolah demi mencetak generasi muda Indonesia yang inovatif dan berdaya saing global.
FGTIKKNAS Hadiri Penguatan Tata Kelola Organisasi Profesi Guru di Jakarta
- Detail
- Kategori: Berita
- Diterbitkan: Kamis, 18 Juni 2026 10:29

Jakarta Selatan – Forum Guru Teknologi Informasi dan Komunikasi Nasional (FGTIKKNAS) menjadi salah satu peserta dalam kegiatan Pengelolaan dan Fasilitasi Organisasi Profesi Guru yang diselenggarakan oleh Sekretariat Direktorat Jenderal Guru, Tenaga Kependidikan, dan Pendidikan Guru (Ditjen GTKPG), Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, pada 17–19 Juni 2026 di Hotel Arosa, Jakarta Selatan.
Pada kegiatan tersebut, FGTIKKNAS diwakili oleh Budi Rahayu selaku Ketua FGTIKKNAS dan Dyah Muslihah selaku Bendahara FGTIKKNAS. Kehadiran keduanya merupakan bentuk komitmen organisasi dalam mendukung penguatan tata kelola organisasi profesi guru yang profesional, transparan, dan akuntabel.
Kegiatan yang diikuti oleh 15 Organisasi Profesi Guru (OPG) terdaftar tersebut bertujuan memperkuat pemahaman organisasi profesi terhadap mekanisme perencanaan, pelaksanaan, pertanggungjawaban, dan pelaporan program fasilitasi yang diberikan pemerintah.
Sejak hari pertama, para peserta mendapatkan pembekalan mengenai profil dan peran Organisasi Profesi Guru, kebijakan jabatan fungsional pendidik dan pengawas mutu pendidikan, serta berbagai regulasi terbaru yang menjadi dasar pelaksanaan fasilitasi organisasi profesi. Kegiatan dibuka secara resmi pada Rabu (17/6) oleh jajaran pimpinan Ditjen GTKPG setelah registrasi peserta yang dimulai pukul 16.00 WIB.
Selain membahas regulasi, peserta juga memperoleh informasi terkait program prioritas Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. Di antaranya hasil penjaringan data guru yang belum bersertifikat pendidik, rencana pembukaan Seleksi Pendidikan Profesi Guru (PPG) Tahun 2026, peningkatan kualifikasi akademik guru, hingga program penguatan literasi.
Salah satu materi yang mendapat perhatian peserta adalah pengembangan Sistem Informasi Manajemen Fasilitasi Organisasi Profesi Guru (SIMFORPU). Sistem ini menjadi platform utama dalam pengelolaan fasilitasi organisasi profesi, mulai dari pengajuan program, verifikasi, pelaporan kegiatan, hingga pertanggungjawaban bantuan pemerintah.
Sebagai salah satu organisasi profesi guru yang terdaftar dalam SIMFORPU, FGTIKKNAS memanfaatkan kegiatan ini untuk memperkuat pemahaman mengenai tata kelola organisasi yang akuntabel dan berbasis digital. Melalui sistem tersebut, proses administrasi organisasi profesi diharapkan menjadi lebih efektif, transparan, dan terdokumentasi dengan baik.
Informasi mengenai SIMFORPU dapat diakses melalui https://gtk.dikdasmen.go.id/simforpu/. Saat ini FGTIKKNAS tercatat sebagai salah satu dari 15 Organisasi Profesi Guru yang terdaftar di Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah dan memperoleh akses layanan fasilitasi melalui sistem tersebut.
Menurut Budi Rahayu, kegiatan ini menjadi momentum penting bagi organisasi profesi guru untuk memahami arah kebijakan pemerintah sekaligus memperkuat tata kelola organisasi. Sementara itu, Dyah Muslihah menilai bahwa pemanfaatan sistem digital seperti SIMFORPU akan membantu organisasi profesi dalam menyusun perencanaan dan pelaporan kegiatan secara lebih tertib dan akuntabel.
Keikutsertaan FGTIKKNAS dalam kegiatan ini menjadi bagian dari komitmen organisasi untuk terus meningkatkan kapasitas kelembagaan sekaligus mendukung program pemerintah dalam pengembangan profesionalisme guru. Melalui kolaborasi yang semakin kuat antara pemerintah dan organisasi profesi, diharapkan kualitas layanan pendidikan dan kompetensi guru di Indonesia dapat terus meningkat seiring perkembangan zaman dan teknologi.
Artikel Selanjutnya...
- FGTIKKNAS Berkontribusi dalam Penyusunan Materi Bimtek Pemanfaatan Perangkat Digital Pembelajaran (PDP) SMA
- FGTIKKNAS Berpartisipasi Aktif dalam Penyusunan Draf Perencanaan Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial Tahap I
- PERAN FGTIKKNAS DALAM KEGIATAN UJI KETERBACAAN JUKNIS FASILITASI & PELAPORAN OPG YANG DISELENGGARAKAN OLEH DITJEN GTKPG KEMENDIKDASMEN
- Rapat Koordinasi Nasional Ketua Dewan Pengurus Daerah FGTIKKNAS: Langkah Strategis Penyusunan Struktur Organisasi DPD se-Indonesia
- ORPROF FGTIKKNAS Hadiri Konsolidasi Nasional Pendidikan Dasar dan Menengah 2026
- FGTIKKNAS Ambil Peran Strategis dalam Workshop Tim Digitalisasi Pembelajaran Direktorat SMA Kemendikdasmen
- PERAN FGTIKKNAS DALAM PENGEMBANGAN LAMAN WEB SIMFORPU GTKPG KEMENDIKDASMEN
- FGTIKKNAS Gelar Webinar Nasional Bertema Penguatan Peran Organisasi Profesi dalam Implementasi Koding dan Kecerdasan Artifisial
- FGTIKKNAS Peringati Hari Guru Nasional 25 November 2025: Momentum Memperkuat Peran Guru Informatika dan KKA dalam Transformasi Digital Pendidikan
- FGTIKKNAS Berpartisipasi dalam Kegiatan Pendampingan Implementasi Permendikbud Ristek Nomor 67 Tahun 2024 tentang Fasilitasi Organisasi Profesi Guru
